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Académico de la FAE fue designado como Secretario Ejecutivo de la Reforma Educacional por el Ministerio de Educación

news_108_dAndrés Palma Irarrázaval, académico de la FAE y Director del Centro de Políticas para el Desarrollo del Departamento de Gestión y Políticas Públicas fue convocado directamente por Nicolás Eyzaguirre, Ministro de Educación para liderar la Reforma Educacional.

Andrés Palma Irarrázaval, académico de la FAE y Director del Centro de Políticas para el Desarrollo del Departamento de Gestión y Políticas Públicas fue convocado directamente por Nicolás Eyzaguirre, Ministro de Educación para liderar la Reforma Educacional.

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Con gran orgullo recibió la noticia el Decano de la FAE, Dr. Jorge Friedman Rafael, pues asegura que "Andrés es la persona para el cargo, es una persona llena de ideas y de diálogos sin prejuicios en la materia, y siempre estuvo a favor de cambiar el sistema". Sin embargo también piensa en el gran vacío que dejará el académico gracias a su trayectoria en la Facultad donde realizó seminarios, conferencias y todo tipo de encuentros con el fin de dar a conocer a los alumnos, los distintos puntos de vista sobre las problemáticas que hoy en día afectan a Chile y al mundo.

A partir del 1 de julio Palma iniciará sus funciones como Secretario Ejecutivo de la Reforma Educacional, asegurando que "Mi prioridad es que todos los equipos trabajen y que saquemos la Reforma Educacional en el gobierno de la Presidenta Bachelet. Pero desde el punto de vista del contenido mi prioridad es que no nos olvidemos que estamos hablando de los niños y niñas, de los jóvenes, de los estudiantes que van a construir el país del mañana y que por lo tanto en el aula, en la sala cuna, en el jardín infantil, en el aula escolar, en el aula universitaria es donde se juega el cambio que queremos provocar; y ahí se encuentran los niños, los jóvenes que son los protagonistas del cambio. Porque los impulsores del cambio van a ser los docentes, los profesores en el aula, pero los protagonistas del cambio que queremos hacer son los jóvenes, los niños y a ellos debemos darles todas las facilidades para que expresen las voluntades, las aptitudes, las capacidades de los docentes y de los niños y niñas. En ese sentido no olvidar que las finanzas, los formatos, los reglamentos, las leyes, los sistemas tienen que estar al servicio de que se expresen la juventud, sus capacidades y voluntades y que se desarrollen esas capacidades y voluntades en la formación superior".

De igual forma Andrés no ha dejado de sentirse nervioso desde que asumió el gran desafío, sin embargo está seguro que fue elegido por el Ministro de Educación, Nicolas Eyzaguirre gracias a que se conocen desde hace muchos años, "fuimos compañeros de universidad en el pregrado y en el postgrado, después hemos coincidido en muchos momentos de nuestras vidas incluido fuimos colegas en el gabinete del Presidente Lagos y el me conoce bien, sabía que yo estaba en la Universidad de Santiago de Chile en el Departamento de Gestión y Políticas Públicas por lo tanto conoce mis capacidades teóricas pero principalmente sabe de mis capacidades prácticas de gestión porque hemos tenido que interactuar en esa línea y bueno, eso más el hecho que yo soy demócrata cristiano suman un aporte a su equipo que es importante".

Por otro lado se siente muy complicado al tener que dejar sus cargos en la Universidad de Santiago de Chile, "porque estamos con muchos proyectos; por lo menos dos de esos proyectos mi intención es no dejarlos, los tengo absolutamente botados pero mi intención es no dejarlos. El viernes pasado presentamos un proyecto muy interesante al FONDEF de Certificación de Participación Ciudadana en la Evaluación de la Calidad de los Servicios Públicos que esperamos ganar. Yo lidero ese proyecto, espero que lo ganemos, alguien tendrá que reemplazarme en el liderazgo del proyecto pero tampoco quiero desvincularme de eso. Tenemos un Proyecto DICYT de Opinión Pública, para publicar tesis. Más que publicar tesis como tesis difundir los resultados de tesis que son muy interesantes y que se relacionan con políticas públicas. Tenemos una tesis sobre la política pública respecto del control de la marihuana, tenemos una tesis sobre los resultados de las administradoras de pensiones a 25 o 30 años de su implementación, tenemos una tesis sobre el subsidio de renovación urbana en la Comuna de Santiago y el impacto en la Comuna de Santiago sobre esa política, tenemos una tesis sobre las dos alternativas de relocalización de Chaitén. En general son tesis sobre resultados de políticas, evaluaciones de las políticas. Todo eso es parte de lo que yo todavía estoy haciendo aquí y tengo que ver como continúo un nexo con la universidad que no quiero perder, hoy día vine a hacer clase pero hoy día tengo una responsabilidad superior en otro frente y tengo que vivir entremedio".

Por Ana María Dávila R.

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