La iniciativa, impulsada por el Núcleo de Género y Diversidad de la Facultad de Administración y Economía de la Universidad de Santiago de Chile, busca consolidar un lugar de encuentro, reflexión y aprendizaje para estudiantes, académicas, académicos, funcionarias y funcionarios, promoviendo la convivencia, la inclusión y el respeto por la diversidad.

La actividad, organizada por el MBA de la Universidad de Santiago de Chile junto a Nodo Zero y la Red de Mentores MBA Usach, reunió a representantes del mundo académico, empresarial y del ecosistema de innovación para reflexionar sobre los desafíos y oportunidades que plantea la convergencia entre Inteligencia Artificial, Blockchain y Fintech.

La Dra. Carolina Nicolas, Vicedecana de Docencia y académica del Departamento de Administración de la Facultad de Administración y Economía de la Universidad de Santiago de Chile, presentó en EMAC 2026 una investigación que propone una metodología innovadora para transformar el análisis de la diversidad visual en indicadores de gestión, permitiendo a las organizaciones evaluar, monitorear y fortalecer sus estrategias de inclusión en entornos digitales.

Una experiencia académica en Japón se transformó en una oportunidad para fortalecer los vínculos de la comunidad Usach en el extranjero. Durante su intercambio en Kanagawa University, Daniela Gallardo, estudiante de Ingeniería Comercial en Administración, visitó la Embajada de Chile en Japón, donde compartió con el Embajador Ricardo Rojas, egresado de la Universidad de Santiago de Chile. 

El Dr. Rodrigo Caputo, académico del Departamento de Economía de la FAE Usach, aborda los fundamentos, desafíos y alcances de la reforma previsional chilena de 2025, analizando su desarrollo en comparación con experiencias internacionales. 

El Dr. Nicholas Sabin, académico del Departamento de Administración de la FAE Usach, publicó en Nature una investigación que analiza cómo evoluciona la cooperación humana a lo largo del tiempo. El estudio, destacado en portada, revela que la colaboración puede disminuir progresivamente por una erosión motivacional, pero también demuestra que es posible renovarla mediante nuevos ciclos de compromiso colectivo.