La Unidad de Bienestar Estudiantil de la Facultad de Administración y Economía de la Universidad de Santiago de Chile realizó una actividad de recepción dirigida a estudiantes nuevas y nuevos provenientes de distintas regiones del país, con el objetivo de acompañar su proceso de adaptación, orientar sobre apoyos institucionales y generar un espacio de encuentro en torno a los desafíos de iniciar la vida universitaria lejos del hogar.

Con dinámicas de presentación, conversación y escucha, la Unidad de Bienestar Estudiantil de la FAE Usach reunió a estudiantes que llegaron este año desde diversas zonas del país para comenzar su formación universitaria en la Universidad de Santiago de Chile. La actividad permitió compartir experiencias, reconocer dificultades comunes y abrir un espacio especialmente pensado para quienes enfrentan no solo el ingreso a la educación superior, sino también el desafío de hacerlo lejos de sus familias, amistades y entornos cotidianos.

La jornada fue encabezada por el equipo de Bienestar Estudiantil de la facultad, integrado por las trabajadoras sociales Carolina Palma, Catalina Figueroa y Constanza Álvarez, junto a la secretaria de la unidad, María Venegas. Durante la instancia, cada estudiante presentó su lugar de origen, comentó algunos de los rasgos que más valora de su región o ciudad y relató parte de su experiencia en estas primeras semanas en la capital. Entre los principales desafíos mencionados aparecieron la adaptación al ritmo de Santiago, el ruido ambiente, el uso del transporte público, la orientación en la ciudad y la distancia respecto de la naturaleza y de sus seres queridos.

La trabajadora social de la FAE, Carolina Palma, entregó orientación sobre este proceso y reforzó la importancia de pedir apoyo a tiempo. “Estas situaciones son normales, pues existe un período de adecuación”, explicó, junto con informar sobre beneficios a los que las y los estudiantes pueden postular desde el segundo semestre, como la beca de residencia, además de los trámites necesarios para acceder a ese tipo de apoyos. También destacó la relevancia de construir redes y recordó que la universidad dispone de acompañamiento psicológico para quienes requieran ayuda en su proceso de adaptación.

El decano de la FAE Usach, Dr. Raúl Berríos Espinoza, valoró el esfuerzo de quienes decidieron iniciar esta etapa lejos de sus ciudades de origen y subrayó el compromiso de la facultad con ese acompañamiento. “Sabemos que, para ustedes enfrentarse al desafío de la universidad, viniendo de regiones, es un doble esfuerzo. Por eso sepan que cuentan con nuestro apoyo”, señaló. La autoridad agregó que la experiencia universitaria no debe limitarse a lo académico, sino que también debe considerar aquellas necesidades cotidianas que aparecen en esta nueva etapa y que requieren orientación, contención y cercanía.

En la misma línea, la vicedecana de Docencia, Dra. Carolina Nicolas, destacó que “las y los estudiantes provenientes de regiones traen otra formación, otro tipo de inquietudes y de preguntas que van a realizar en el aula y que nutren y enriquecen la experiencia docente. Junto con ello, destacó la decisión que implica dejar la zona de confort para venir a estudiar a Santiago y sostuvo que esa experiencia también aporta valor a la vida universitaria. “Ustedes tienen cada uno su sello, hagan que éste se note aquí en la universidad”, expresó.

Las y los estudiantes participantes también valoraron el espacio. Catalina Rivera, estudiante de Administración Pública proveniente de Vallenar, región de Atacama, señaló que uno de los mayores retos para ella ha sido habituarse a una ciudad de gran escala como Santiago. “Yo creo que acostumbrarse a la ciudad es el desafío más grande para nosotros, sobre todo los que venimos de lugares más alejados”, indicó.

Por su parte, Alejandro Lázaro, estudiante de Ingeniería Comercial, oriundo de Colbún, en la región del Maule, destacó que este tipo de actividades no siempre se generan para quienes vienen de regiones. Además, identificó como principal desafío la organización de la vida universitaria en paralelo con las responsabilidades cotidianas, como traslados, arriendos y tiempos de estudio. “Es complicado manejar las dos cosas”, afirmó.

Con este tipo de encuentros, la FAE Usach no solo recibe a sus nuevas y nuevos estudiantes, sino que también reconoce sus trayectorias, sus contextos y las distintas realidades con las que llegan a la educación superior. Esa mirada, que pone en el centro a las personas y sus experiencias, dialoga con una formación que busca transformar con valor, construyendo comunidad desde la inclusión, el acompañamiento y el sentido público que caracteriza a la facultad.

Facultad de Administración y Economía #Transformaconvalor