Consuelo Saldivia, profesional del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y consultora en el Ministerio de Educación, ha tenido un rol relevante en la creación e implementación de la Ficha de Caracterización Única (FCU). La iniciativa pasó de un piloto en 2024 a alcanzar en 2026 al 100% de las instituciones técnico-profesionales de educación superior y más de 70 mil estudiantes registrados. Su trayectoria le valió una nominación al Premio Egresados de Excelencia de la Universidad de Santiago de Chile, en la categoría Impacto en Políticas Públicas.

Conocer las condiciones sociales, educativas y laborales de las y los estudiantes de educación superior técnico-profesional es el objetivo de una política pública en cuyo desarrollo ha participado activamente Consuelo Saldivia, egresada de Ingeniería Comercial de la Universidad de Santiago de Chile.

Actualmente, Saldivia se desempeña como profesional del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y consultora en el Ministerio de Educación, en un programa de colaboración orientado al Fortalecimiento de la Educación Superior Técnico Profesional.

Uno de sus principales aportes ha sido la creación e implementación de la Ficha de Caracterización Única (FCU), primer sistema nacional, estandarizado y centralizado que permite obtener información sobre la realidad del estudiantado técnico-profesional de nivel superior.

La iniciativa busca responder a una brecha que durante años dificultó la elaboración de políticas específicas para el sector: la falta de información sistemática sobre quiénes son sus estudiantes, cuáles son sus necesidades y qué factores pueden afectar sus trayectorias educativas.

“La FCU nace justamente para contribuir a cerrar esa brecha: generar evidencia que permita fortalecer y orientar políticas públicas pertinentes para el sector, pero también entregar información a las propias instituciones para mejorar sus programas de acompañamiento y orientación”, explicó Saldivia.

La herramienta comenzó como un piloto en 2024 y alcanzó en 2026 una cobertura del 100% de las instituciones, con más de 70 mil estudiantes registrados. Para la profesional, este avance fue posible gracias al diseño participativo, el trabajo colaborativo durante su implementación y la generación de confianza entre las distintas organizaciones involucradas.

El proceso demandó la coordinación del Estado, los Consejos Técnicos, instituciones técnico-profesionales y asociaciones como Vertebral y CFTECH. Saldivia también encabezó adecuaciones normativas destinadas a hacer viable la implementación de la política y favorecer su continuidad en el tiempo.

“Las políticas más sostenibles no son necesariamente aquellas diseñadas por el mejor experto, sino aquellas en las que los distintos actores se sienten parte de la solución”, señaló la egresada, destacando que enfrentar desafíos sociales complejos requiere colaboración, diálogo y objetivos compartidos.

A futuro, la expectativa es que la información obtenida mediante la FCU contribuya a desarrollar un sistema nacional de apoyo y orientación para las y los estudiantes técnico-profesionales, considerando factores que van más allá del rendimiento académico, como el trabajo remunerado, las responsabilidades de cuidado y las condiciones económicas.

Su trayectoria profesional motivó su nominación al Premio Egresados de Excelencia de la Universidad de Santiago de Chile, en la categoría Impacto en Políticas Públicas. Para Saldivia, el reconocimiento también permite mostrar a las nuevas generaciones que la formación universitaria puede transformarse en una herramienta para aportar al país.“Mi paso por la universidad fortaleció en mí una profunda vocación y responsabilidad social, y me enseñó que las soluciones que construimos deben ser capaces de reconocer y responder a la diversidad de las personas y sus realidades”, expresó.

La trayectoria de Consuelo Saldivia da cuenta del aporte que las egresadas y los egresados de la Facultad de Administración y Economía pueden realizar desde distintos espacios de la sociedad. Su trabajo en políticas públicas vinculadas con la educación refleja una formación orientada a la excelencia, la responsabilidad social y el servicio al país, valores que forman parte de la misión de la FAE de la Universidad de Santiago de Chile y de su propósito de Transformar con Valor.

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