La iniciativa, desarrollada junto a SENADIS y el Comité de Inclusión Laboral del Centro Discapacidad SOFOFA, recibió más de 120 postulaciones. El programa busca entregar conocimientos y herramientas para promover espacios laborales más inclusivos, abordando los desafíos actuales y la normativa vigente en materia de discapacidad.

Con una convocatoria que superó las 120 postulaciones, el martes 20 de octubre comenzó el Curso de Inclusión Laboral de Personas con Discapacidad, organizado por la Facultad de Administración y Economía de la Universidad de Santiago de Chile. La iniciativa despertó un importante interés por parte de quienes buscan adquirir herramientas para contribuir a la construcción de entornos laborales más inclusivos y respetuosos de la diversidad.

El programa fue desarrollado en colaboración con la Dirección Regional Metropolitana del Servicio Nacional de la Discapacidad (SENADIS) y el Comité de Inclusión Laboral del Centro Discapacidad SOFOFA, reuniendo la experiencia del mundo académico, el sector público y privado para abordar los desafíos que enfrentan las personas con discapacidad al ingresar y permanecer en el mundo laboral.

La jornada inaugural contó con la bienvenida del director de Vinculación con el Medio de la FAE Usach, Dr. Gregorio Pérez-Arrau, quien presentó los principales contenidos del curso y destacó la importancia de generar espacios de aprendizaje que permitan avanzar desde el conocimiento hacia acciones concretas en las organizaciones.

“Este curso representa una oportunidad para compartir experiencias y entregar herramientas que ayuden a construir espacios de trabajo donde todas las personas tengan oportunidades de desarrollarse. La colaboración entre la universidad, el sector público y el privado es fundamental para avanzar hacia una inclusión laboral efectiva”, señaló el Dr. Pérez-Arrau.

La primera clase, denominada “Visión histórica y enfoques en discapacidad”, estuvo a cargo de Claudia Verdugo, profesional de apoyo y coordinación de programas sociales de SENADIS, quien invitó a las y los participantes a reflexionar sobre cómo ha cambiado la manera de comprender la discapacidad a lo largo del tiempo.

Durante la sesión se revisaron distintos modelos históricos, desde aquellos centrados en la exclusión y la rehabilitación hasta el actual enfoque social y de derechos humanos, que reconoce la importancia de eliminar las barreras del entorno para garantizar la participación plena de las personas con discapacidad.

“Hablar de inclusión implica comprender que las dificultades no están únicamente en las condiciones de las personas, sino también en las barreras que existen en nuestra sociedad. En el mundo laboral, esto significa revisar prejuicios, adaptar los espacios y generar condiciones para que todas las personas puedan aportar desde sus capacidades y experiencias”, explicó Verdugo. 

El curso contempla 40 horas de formación, distribuidas en 28 horas de clases sincrónicas y 12 horas de trabajo autónomo y desarrollo de un proyecto final. Entre sus principales contenidos se encuentran los derechos humanos, la igualdad de oportunidades, las barreras y facilitadores de la inclusión, la accesibilidad, los ajustes y apoyos necesarios, además de la normativa nacional e internacional vigente en materia de inclusión laboral.

Al respecto, el decano de la FAE Usach, Dr. Raúl Berríos Espinoza, puso énfasis en la relevancia de esta formación frente a los cambios normativos y las nuevas responsabilidades que enfrentan las organizaciones.

“Las leyes de inclusión laboral nos plantean desafíos que van más allá de cumplir con una obligación legal. Necesitamos profesionales y organizaciones que comprendan el valor de la diversidad y sepan generar oportunidades reales para las personas con discapacidad. Esta iniciativa nace de los compromisos que hemos asumido como facultad, impulsando acciones concretas que nos permitan desarrollar una vinculación con el medio pertinente y relevante, que responda a las necesidades de la sociedad y contribuya a construir espacios laborales más justos e inclusivos”, destacó el decano Berríos.

Con esta iniciativa, la FAE de la Universidad de Santiago de Chile fortalece su labor de vinculación con el medio y su compromiso con una formación orientada a las necesidades de la sociedad. A través del trabajo colaborativo y la promoción de la igualdad de oportunidades, la facultad busca aportar a la construcción de organizaciones más justas, diversas e inclusivas.

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