Los participantes del Programa de Acompañamiento Integral de la Facultad de Administración y Economía asistieron a una charla proporcionada por el profesional Gabriel Flores, presentada por el encargado del proyecto, el profesor Francisco Castañeda. En esta oportunidad, se reflexionó cómo los tutores pueden ayudar a los compañeros que lo necesitarán.
Los participantes del Programa de Acompañamiento Integral de la Facultad de Administración y Economía asistieron a una charla proporcionada por el profesional Gabriel Flores, presentada por el encargado del proyecto, el profesor Francisco Castañeda. En esta oportunidad, se reflexionó cómo los tutores pueden ayudar a los compañeros que lo necesitarán.
Los futuros tutores del Programa de Acompañamiento Integral de la Facultad de Administración y Economía recibieron una charla del psicólogo Gabriel Flores para orientarlos en su futura labor de consejería a sus compañeros. En esta iniciativa, estudiantes que ingresaron a la Universidad de Santiago por el cupo PACE, se les asignará un tutor o tutora (estudiantes de cuarto o quinto año de la FAE) quien le acompañará tanto en los ámbitos académicos, como apoyará en la esfera socio-emocional.
El objetivo de esta charla fue que los tutores pudiesen comprender los diversos ámbitos que influyen en los resultados académicos y sociales de las y los estudiantes, y por medio de esto, determinar en qué dimensión pueden ayudarlos a enfrentar las dificultades que van a presentar a lo largo de su vida universitaria y más específicamente, en la primera etapa de ésta.
A lo largo de esta actividad, los tutores proporcionaron ideas, discutieron y analizaron casos hipotéticos en compañía del psicólogo. "Podemos ayudarles a organizar sus tiempos porque yo creo que el principal desafío de ingresar a la universidad, es estructurarse para poder cumplir con todo", comentó uno de los asistentes. Además -agregó otra tutora- "es importante mostrar la oferta de herramientas que se entregan en la institución, como PAIEP, las becas de trabajo, entre otras".
Junto con ello, el experto les señalo que existen tres esferas dentro del comportamiento humano; la emocional, que tiene relación con los afectos; la cognición, donde se desarrolla el razonamiento y la conducta, que constituye finalmente, las acciones que se realizan. A modo de ejemplo, Gabriel Flores les explicó "cuando no entienden una materia (área de las emociones), se frustran (área de la cognición), lo que lleva a que renuncien a la comprensión del contenido (conducta)".
Con el Programa de Acompañamiento Integral, se espera aumentar la tasa de retención de los alumnos participantes, mejorar el rendimiento y autoestima de los alumnos involucrados y potenciar la vocación docente de los estudiantes tutores.